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文章目录：

• 1、任继愈人物介绍
• 2、教师的(de)论(lùn)文(wén)
• 3、黄敏儿的(de)研究成果
• 4、史际春(chūn)的部(bù)分(fēn)论文(wén)

任继愈人物(wù)介绍

任(rèn)继愈：出生于辽宁(níng)省(shěng)，被(bèi)誉为东北(běi)三杰之一(yī)，他是(shì)中国传统武术著名大师(shī)，擅长形意拳和八卦(guà)掌。宋德(dé)生：出(chū)生于辽宁(níng)省(shěng)，也(yě)是(shì)东北三(sān)杰之一，他是中(zhōng)国传统(tǒng)武(wǔ)术界的重要人物(wù)之(zhī)一，擅长(zhǎng)形意拳、太极拳和(hé)八卦(guà)掌。

孔繁森同志是优秀员，焦裕禄(lù)式(shì)的(de)好、时代先(xiān)锋、先锋、领导的楷(kǎi)模、我们学习的好榜样。任继愈(yù)（19115-20011），字又之，山(shān)东(dōng)平(píng)原人。著名哲学家、佛(fú)学(xué)家、历史(shǐ)学(xué)家、图书馆馆(guǎn)长、名誉馆长(zhǎng)。师(shī)从汤(tāng)用彤(tóng)、贺麟。

作者：任继愈 出(chū)版(bǎn)：北京：中国(guó)社会科学出(chū)版社，2005年。

任继愈，中国佛教哲(zhé)学家。山(shān)东省平(píng)原县人。1941年毕业(yè)于西南联大北(běi)京(jīng)大学研(yán)究院文学研究(jiū)所。后即任教于(yú)北京大学哲学系。

教(jiào)师的论(lùn)文(wén)

1、“同学们都听过(guò)哪(nǎ)些有趣的故事呢，老(lǎo)师喜(xǐ)欢(huān)的故(gù)事有神话故(gù)事、童话故事，我有一个习惯，就(jiù)是喜欢探究(jiū)理由，若是这(zhè)个故事我没看明白或者认为故事(shì)没有到结尾的时候，我会让(ràng)同学们把故事讲(jiǎng)完。

2、教师学(xué)术论文是指教师作为作者或参与(yǔ)者在(zài)教育教学领(lǐng)域中(zhōng)撰写的学(xué)术(shù)性(xìng)论文(wén)。

3、教师经验论文篇一 思想品德方面(miàn)： 在一年的教育(yù)教学工(gōng)作中(zhōng)我能认(rèn)真(zhēn)学习国家的有关教育方(fāng)针，认真学(xué)习党的先(xiān)进理论知识以及党的十七大会议精神，自(zì)觉(jué)践(jiàn)行“三(sān)个代表(biǎo)”精神，热爱教育事业，始终(zhōng)不忘人民教(jiào)师职(zhí)责，爱(ài)学校、爱(ài)学(xué)生(shēng)。

4、作为一名青年(nián)教(jiào)师，我们应该以饱(bǎo)满的热情，积极的态度，加强(qiáng)自身(shēn)职业道德素(sù)质修养，在工作中“明规范(fàn)，树楷模，铸师魂，”做(zuò)新时(shí)代“四有(yǒu)”好老(lǎo)师，用(yòng)师魂铸就幸福教育。 篇二(èr)：教师的青春在爱和(hé)责任(rèn)中(zhōng)奉献 “青春是美(měi)丽的。

5、教师个人学(xué)术论文篇一 教师的(de)角色(sè)期待(dài) 摘要：教师的角色期待与规范(fàn)是(shì)随着社会发展和人(rén)们对教育认识(shí)的深化而逐步演进的，不同(tóng)的主体不同的视(shì)角对教师的角色期待也是不(bù)同的(de)。在一定的(de)社会历史(shǐ)背(bèi)景(jǐng)中，对教师的角色期待也存在着(zhe)共识。

黄敏儿(ér)的研究成果(guǒ)

1、-1986 北京大学心理学系(xì)，获理学士学(xué)位(wèi)。研究兴趣(qù) ：无意识情绪(xù)、情(qíng)绪调节、身心(xīn)健康。讲授课程(chéng)：心理学导论（本(běn)科课题，专业(yè)必修课）； 情(qíng)绪(xù)心(xīn)理(lǐ)学（本(běn)科高年级课题，专业选修课）；情(qíng)绪(xù)研(yán)究专题（研究生课题(tí)）。

2、等(děng)报刊的(de)编(biān)辑， [1] 并著有(yǒu)关于(yú)编辑的(de)作品。12岁开始(shǐ)接受新(xīn)文(wén)学，受鲁迅和文学(xué)研究会影(yǐng)响很(hěn)大。孙(sūn)犁是他参加抗(kàng)日战争后(hòu)于(yú)1938年开始使(shǐ)用的笔名。1942年(nián)加入中国(guó)共产党(dǎng)。

史际(jì)春(chūn)的部(bù)分论(lùn)文

物理学(xué)方面的论文篇1 试谈物理(lǐ)学专(zhuān)业电(diàn)动力学(xué)课程(chéng)教学 动力学电磁现象(xiàng)的经(jīng)典(diǎn)的动(dòng)力学理论。通常也称为经(jīng)典电动力学，电(diàn)动(dòng)力学是它的简称。它研究电(diàn)磁场的基本属性(xìng)、运动规律以及电(diàn)磁场和(hé)带电物质的相(xiāng)互作用(yòng)。

主要(yào)论著有《经济法总论》、《论商法(fǎ)》、《企业(yè)和公司(sī)法》、《香(xiāng)港知识产权法》等，在《中国社会科学》、《法学研(yán)究(jiū)》、《中国法学》、《光明日报》、《法学家》等刊物和国外(wài)刊物上发表论文二百余篇。

“理论(lùn)研究型”论(lùn)文针对秘(mì)书学或秘书工作中某(mǒu)一个(些)问题、现象进行深入分析、讨论并得到有意义结论的论(lùn)文，主要(yào)是释理，可以对(duì)秘书学(xué)专业(yè)中已有(yǒu)的理(lǐ)论进(jìn)行阐释，也可以(yǐ)提出新(xīn)的(de)秘书学理(lǐ)论，还可以对中国秘书发展(zhǎn)过(guò)程中(zhōng)各种现象进(jìn)行梳理研(yán)究。

经济法是调(diào)整经济管(guǎn)理和经济运行(xíng)过程(chéng)中产生的经(jīng)济关系的法(fǎ)律规(guī)范(fàn)的总称。作为一个独立的法律(lǜ)部门，经济法是我国社会主(zhǔ)义法律体(tǐ)系的重要组成(chéng)部分。

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